El Núcleo Milenio CRISPOL inicia una nueva etapa, ampliando su trabajo de investigación, producción de datos y vinculación con el medio hacia un nuevo eje: la formación especializada en crisis políticas. Esta proyección tuvo como antecedente el curso «Crisis políticas en América Latina desde una perspectiva comparada», organizado por Christopher Martínez, en colaboración con FLACSO Costa Rica en el marco de su Escuela de Verano 2025, en el que participaron cuatro de los investigadores principales del Núcleo y que reunió a estudiantes y profesionales de Guatemala, Venezuela, México, Perú, El Salvador, Chile, España y Costa Rica, vinculados a universidades, organismos internacionales, instituciones públicas y organizaciones de la sociedad civil.
Actualmente, esta apuesta se concreta en dos iniciativas académicas que trasladan los avances y enfoques del Núcleo a distintos espacios formativos: un electivo “Crisis Políticas en Perspectiva Comparada”, impartido en la Universidad de Concepción por Christopher Martínez, y un seminario doctoral de especialización dictado por Stéphanie Alenda, en la Universidad Andrés Bello.
Esta nueva dimensión responde a uno de los propósitos centrales de CRISPOL: no solo producir conocimiento original sobre estos fenómenos en América Latina, sino también formar capacidades para estudiarlos, interpretarlos y abordarlos. El objetivo es avanzar progresivamente hacia una oferta formativa en distintos niveles —desde el pregrado hasta la capacitación de actores públicos y profesionales—, que fortalezca la formación especializada en crisis políticas tanto en el ámbito académico como en el ejercicio profesional.
Del conocimiento producido por CRISPOL a la formación doctoral
Una expresión de esta proyección es el seminario «Crisis políticas y nuevas radicalidades: enfoques comparados desde América Latina», impartido por Alenda en el Doctorado en Teoría Crítica y Sociedad Actual de la Universidad Andrés Bello. El curso consta de 12 sesiones y tres talleres, y propone abordarlas no como episodios excepcionales, sino como procesos dinámicos de incertidumbre en los que se reconfiguran las relaciones entre Estado y sociedad, los equilibrios institucionales, la representación política y las disputas en torno a la legitimidad democrática.
El programa constituye, en este sentido, una prolongación directa de la agenda científica del Núcleo en el ámbito doctoral. Articula contribuciones de la sociología política, la ciencia política y el institucionalismo histórico con desarrollos propios de CRISPOL, entre ellos la distinción entre crisis verticales, horizontales y mixtas. Al mismo tiempo, busca que las y los estudiantes pasen del aprendizaje teórico a la construcción de nuevas investigaciones: formulación de preguntas originales, comparación de casos, identificación de mecanismos causales y análisis de las condiciones que conducen a la contención de un episodio o, por el contrario, a dinámicas de radicalización, bloqueo o erosión institucional.
La estructura del seminario refleja el carácter multidimensional de la agenda de CRISPOL. Sus tres bloques avanzan desde la conceptualización y las grandes teorías hacia el estudio de actores, arenas y discursos, para finalizar con las nuevas radicalidades y ecologías emergentes. Esto permite incorporar problemas como la inestabilidad presidencial y los conflictos interinstitucionales; la movilización social y las dinámicas territoriales; los discursos y memorias; los nuevos liderazgos y radicalismos; la polarización perniciosa; y desafíos emergentes vinculados con la desinformación y la inteligencia artificial, el crimen organizado, las crisis ecológicas, las disputas de género y la gobernanza multinivel.
Un componente especialmente relevante es su orientación metodológica. Los talleres permiten trabajar en la construcción del concepto de crisis política, la codificación de episodios a partir de datos comparados y la reconstrucción de secuencias mediante process tracing, hasta culminar con el diseño completo de una investigación. El seminario incorpora además a distintos investigadores del Núcleo, tanto principales como adjuntos, reforzando su carácter colectivo y la transferencia hacia la docencia de las capacidades allí desarrolladas.
Formar especialistas dentro y fuera de la academia
Ambas iniciativas marcan así el comienzo de una nueva fase: el Núcleo pasa de producir y transferir conocimiento sobre las crisis políticas a formar también capital humano especializado en su estudio y análisis. La apuesta es que esta línea siga creciendo mediante nuevos cursos y diplomados, incorporando progresivamente una oferta dirigida a actores públicos y profesionales que necesitan herramientas conceptuales, comparadas y metodológicas para comprender, anticipar y enfrentar escenarios de crisis política.